1.為什麼母親希望王冕離開學堂到秦家放牛？發展解釋＿直接
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1.比較五柳先生的個性和常人有何不同？發展解釋＿直接
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常人
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五柳先生
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熱衷追求名利、喜歡在人群中表達意見發揮影響力
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1.自行設計表格，統整夜遊承天寺的相關訊息。＿發展解釋＿統整
參考
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1.櫻花精神是什麼？＿檢索
2.你認為哪些事件可以看出日本人的櫻花精神？並進一步舉例證據支持
你的看法。＿省思
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1.第一段作者感覺毛骨悚然的原因是什麼？＿發展解釋＿直接推論
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1.楊逵先生早年與晚年分別用什麼方式寫詩？＿發展解釋＿直接推論
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1.第一段作者使用什麼寫作技巧，引發你的閱讀興趣？發展解釋＿間接推論
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〈母親的教誨〉學習單
1.作者認為他的母親具有哪兩種對立的身分？－表層理解
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〈憨孫好去睏〉學習單
1.作者小學到中學的求學時期，為什麼必須熬夜念書？－表層理解
2.上述兩個原因，你認為較重要的是哪個？並進一步說明你的理由。
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閱讀理論 (2)
