以下資料根據pisa國家研究中心提供的2006及2009pisa閱讀素養
試題，由筆者自行整理研究。
一、PISA的閱讀素養
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閱讀連結 |
閱讀能力 |
閱讀認知歷程 |
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1.文本訊息 |
1-1擷取與檢索 |
1-1-1擷取訊息 |
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1-2統整與解釋 |
1-2-1形成廣泛理解 |
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1-2-2發展解釋 |
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2.外在連結 |
2-1省思與評鑑 |
2-1-1省思文本內容 |
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2-1-2省思文本形式 |
二、PISA的試題特色
（一）文本形式
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文本類型 |
字數 |
篇數 |
題數 |
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連續 |
600-800 |
8 |
2-5題 |
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連續 |
1500以上 |
3 |
5-7題 |
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非連續 |
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6 |
2-5題 |
（二）閱讀歷程與試題類型
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閱讀歷程 |
試題題型 |
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擷取與檢索 |
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擷取訊息 |
封閉建構為主（簡答） |
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統整與解釋 |
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廣泛理解 |
選擇為主 |
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發展解釋 |
選擇為主 |
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省思與評鑑 |
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省思文本內容 |
開放建構為主（問答） |
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省思文本形式 |
開放建構為主 |
（三）閱讀歷程的試題內容
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項目 |
檢索訊息 |
廣泛理解 |
發展解釋 |
省思文本內容 |
省思文本形式 |
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題型 |
簡答、選擇 |
選擇 |
選擇、簡答、問答 |
選擇、問答 |
選擇、問答 |
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試題內容 |
1.文字檢索 2.圖表檢索 3.情境判斷 |
1.主題 2.寫作目的 3.類別 |
1.文字涵義 2.文字轉譯 3.段落重點 4.推論（原因） 5.舉例證明 7.順序
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1.意見解釋 2生活舉例及解釋 3.推論（原因） 4.證據解釋
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1.形式意見解釋 2.推論（形式原因）
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（四）試題內容分類
甲、擷取訊息
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題數 |
試題編號 |
題幹 |
題型 |
內容 |
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1 |
2006乍得湖 R040Q03A-019 |
圖一所描繪的圖表大約起自何年？ |
簡答 |
圖表檢索 |
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2 |
2006勞動人口 R088Q03-0129 |
工作年齡人口中有多少人屬於非勞動人口？（請寫出實際人數，並非百分率） |
簡答 |
圖表檢索 |
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3 |
2006莫爾蘭 R091Q01-0189 |
法諾圖書館星期三在什麼時候閉館？ |
簡答 |
圖表檢索 |
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4 |
2006莫爾蘭 R091Q02 |
哪一間圖書館在星期五傍晚6點鐘仍然開放？ |
選擇 |
圖表檢索 |
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5 |
2006警方 R100Q04 |
作者以一條珍珠項鏈來解釋DNA的結構。這些珍珠項鏈各自有什麼分別？ |
選擇 |
文字檢索 |
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6 |
2006保證書 R107Q02-0189 |
莎拉多久後須寄回這張保證書？ |
簡答 |
文字檢索 |
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7 |
2006保證書 R107Q3-0189 |
莎拉在店內還買了其他什麼東西？ |
簡答 |
文字檢索 |
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8 |
2006運動鞋 R110Q04-019 |
依據文章內容，為什麼運動鞋不能太硬？ |
簡答 |
文字 檢索 |
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9 |
2006運動鞋 R110Q05-019 |
文章的其中一部分闡明：「一雙好的運動鞋必須符合以下四個標準。」這些標準是什麼？ |
簡答 |
文字檢索 |
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10 |
2006 蜜蜂 R217Q02-0189 |
寫下花蜜的三種主要來源？ |
簡答 |
文字檢索 |
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11 |
2006 蜜蜂 R217Q05-01289 |
在舞蹈中，蜜蜂如何顯示食物距離蜂巢多遠？ |
簡答 |
文字檢索 |
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12 |
2006 人事部 R234Q02-019 |
請列出人才交流中心提供用來協助因部門重組而導致失業人士的兩種方法。 |
簡答 |
文字檢索 |
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13 |
2009 刷牙 R403Q02 |
英國研究人員有什麼建議？ |
選擇 |
文字檢索 |
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14 |
2009 刷牙 R403Q03-019 |
根據本特．漢森的觀點，為什麼你應該刷舌頭？ |
簡答 |
文字檢索 |
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15 |
2009 守財奴和他的金子 R433Q07-019 |
守財奴怎麼得到一塊金子的？ |
簡答 |
文字檢索 |
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16 |
2006 人事部 R234Q01-019 |
根據公告內容，你可以從哪裡得到更多有關人才交流中心的資料？ |
簡答 |
文字檢索 |
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17 |
2006 保證書 R107Q01 |
請使用收據上的細節，完成這張保證卡。 購買者的姓名和地址已經填妥。 |
簡答 |
文字 填寫 |
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18 |
2006禮物 R119Q06 |
「房子吃力地發出吱吱呀呀的聲響……」（18行），在這部分的故事中，屋子發生了什麼事？ |
選擇 |
情境判斷 |
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19 |
2006 一位公正的法官 R109Q3 |
法官是如何知道婦人是學者的妻子呢？ |
選擇 |
情境判斷 |
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20 |
2006 流行感冒 R077Q02 |
下列何者描述雅高公司施打流感疫苗計劃的特色？ |
選擇 |
情境判斷 |
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21 |
2006 國際計劃 R099Q04A |
與區域內其他國家相比，圖表顯示國際計劃在1996年於伊索比亞的活動狀況為何？（本題搭配問題4B，不單獨計分） |
選擇 |
情境判斷 |
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22 |
2009 熱氣球 R417Q03-0129 |
賈伊帕特．辛哈尼亞採用了其他兩種交通工具的技術。是指哪幾種交通工具？ |
簡答 |
情境判斷 |
乙、形成廣泛理解
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題號 |
試題編號 |
題幹 |
題型 |
內容 |
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1 |
2006 塗鴉R081Q01 |
這兩封信的寫作目的都在 |
選擇 |
寫作目的 |
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2 |
2006 警方 R100 Q06 |
作者的寫作目的是什麼？ |
選擇 |
寫作目的 |
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3 |
2009 行動電話安全性 R414Q02 |
「重點」的目的是什麼 |
選擇 |
寫作目的 |
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4 |
2006 勞動人口R088 Q01 |
根據上表，工作年齡人口有哪兩個主要的類別？ |
選擇 |
主要類別 |
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5 |
2006 一位公正的法官 R109 Q05 |
這個故事主要是關於什麼 |
選擇 |
主題 |
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6 |
2006 運動鞋 R110 Q01 |
這篇文章的作者想表達什麼訊息？ |
選擇 |
主題 |
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7 |
2009 刷牙 R4035Q01 |
這篇文章事關於什麼 |
選擇 |
主題 |
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8 |
2009 熱氣球 R417Q08 |
這篇文章的主旨為何 |
選擇 |
主題 |
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9 |
2006 艾曼達和公爵夫人 R216 Q01 |
這一段節錄的戲劇講述什麼內容？公爵夫人想以一條妙計來…… |
選擇 |
主題 |
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10 |
2006 蜜蜂 R217 Q01 |
蜜蜂舞蹈的目的是什麼？ |
選擇
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主題 |
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11 |
2009 那就是戲 R452Q07 |
整體而言，戲劇家莫爾納在這段摘錄中做了什麼 |
選擇 |
主題 |
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12 |
2009 遠距辦公 R458Q01 |
「未來的方式」和「即將形成的災難」之間有什麼關係 |
選擇 |
段落關係 |
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13 |
2006 禮物 R119 Q01 |
在故事開頭，女人處於一個什麼樣的情境？ |
選擇 |
情境 推論 |
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14 |
2006 乍得湖 R040 Q04 |
圖二是根據以下哪一項假設來製作的？ |
選擇 |
假設
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