學習單評分規準範例

※注意事項:本學習單皆須以完整句子來作答,否則不予計分。

一、  

1.文中的「禍不單行」,是指哪兩件事?

 

a

b

1

祖母去世

作者父親的差使交卸了

祖母過世

父親失業

祖母死了

作者父親的差使交卸了(職務解除)

 

父親的差事交給接替的人

父親丟了工作

父親沒工作

父親的工作卸下了

父親卸下公職

0

未作答

父親到南京謀事,自己去北京念書

二、

1.作者準備在哪裡搭車北上?

級分

內容

備註

1

江蘇省南京市浦口

答案出現「浦口」即得分,縣市錯誤不扣分。

南京浦口

浦口搭車北上

渡江到浦口搭車北上

浦口(長江北岸)

作者要在浦口搭車

0

南京

文本提到「第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。」

車北

 

車站

 

渡江

 

2.父親原本決定不送行,後來又決定送行,這二種不同決定的原因,分別是什麼?

◎不送行的原因

級分

內容

備註

1

因為事忙

 

自己有事要忙,一路送到浦口會花太多時間

 

父親因為事忙,叫旅館一個熟識的茶房陪同去

 

因為忙錄 (2位都寫「錄」)

錯字不扣分

0

自己往來北京多次,且作者再三勸阻

與父親不送行無關

叫旅館一個熟識的茶房陪兒子去

不是原因,而是父親的解決方法。

 

◎送行的原因

1

不放心

不放心兒子,怕茶房不妥帖

不放心兒子,怕人生地不熟什麼的

怕茶房不妥帖

父親怕茶房不妥帖,就算再三囑咐,還是不放心,最終還是親自送行

他怕旅館裡熟識的茶房準備不穩妥適當,無法放心

內心仍掛念兒子,不放心,親自送行比要較安心

終究覺得小孩比較重要,未來要再見面恐怕也是許久以後的事,又怕茶房不夠仔細照顧兒子(也許沒有什麼薪資就順便陪一下而已)

過於擔心作者

0

學生答案未呈現

 

 

3.父親與作者對送行各有不同的主張,他們的主張分別是什麼?他們這樣主張的原因是什麼?

父親

 

等級

內容

備註

主張

1

送行

 

0

陪兒子搭車北上

「陪」兒子搭車北上和「送」兒子搭車北上意思不同。

原因

1

不放心

 

怕茶房不妥帖

 

擔心兒子一個人

 

怕作者會出事

 

擔心茶房待兒子刻薄

教學上,老師可提醒學生「刻薄」與「不妥貼」意思不同,但不扣分

不放心讓孩子自己到那麼遠的地方

 

因為事忙,後來還是覺得自己送比那些茶房送好

 

擔心、捨不得(即使小孩已經成人在心裡依然是用看著幼年的他們的眼神去對待兒子)

 

很不放心兒子,怕茶房不妥帖,沒有照顧好自己的兒子

 

擔心兒子無法自主、怕出事,且怕請的人無法照顧周全

 

他對兒子的愛以及不放心,擔心兒子沒被照顧好

 

再三考慮,覺得茶房的人做事不絕對周全

因為不放心,而且應該也捨不得和兒子分離

 

1.怕茶房照顧不妥  

2. 擔心兒子有所閃失

 

 

◎兒子

 

 

等級

內容

備註

主張

1

不送行

 

自己去就好,不必父親陪著

 

不需要爸爸陪

 

自己可以搭車去

 

勸父親不必去送行

 

0

那年已經二十歲

  1. 解釋說明主張的原因,而不是「主張」。
  2. 多了「已經」即原因說明,而非「主張」。

自己已經可以搭車

不是什麼要緊的事

原因

1

父親事情忙,且認為自己已經二十歲了,也來往北京兩三次,沒有什麼要緊的。

 

年紀已經20歲,且北京已來往過兩三次。

 

自己已經來往過北京兩三次,有一定的熟悉度,所以自己去沒問題

 

自己已二十歲,能照顧好自己

 

對去北京的路已熟,父親有很多事要做

 

因為自己已經長大,而且爸爸還有別的事要做

 

怕父親太忙、太累

 

 

0

已經很熟了

教學上,老師可提醒學生「很熟」的語意宜更完整。

 

 

作者已是20歲的成年人,這樣難免有些不自在

「不自在」語意不夠清楚。

 

4.在日常生活中,當孩子表達自己的主張時,你認為長輩堅持己見或尊重孩子的主張比較好?請擇一表達你的主張,並說明理由是什麼?

尊重

級分

說明

內容

2

理由具體、

客觀

孩子總要長大的時候,讓他接受一下挑戰,增加一些經驗,對他以後出社會才有幫助。若你一直呵護著他,緊緊抓住不放,當他的擋風板,以後他就弱不禁風。

畢竟孩子終究會長大的,孩子不能永遠依著父母,要試著放手,尊重他們的意見,讓他們自己跌倒後自己爬起來,學會獨立。

彼此各聽聽對方的想法,再做出判斷也不遲。況且,這是個可以互相溝通的機會。別急著堅持己見,而忽略對方感受。

1

只有主張,沒有理

因為大人也要聽聽孩子的意見。

0

未作答、

理由與主張無關或互相矛盾

因為畢竟還是自己的兒子,不管幾歲了,在父母心中依舊是個孩子,一定會不放心,所以還是陪伴兒子。

 

堅持

級分

說明

內容

備註

2

理由具體、

客觀

雖然大部分時候父親堅持會讓孩子不太高興,但父親畢盡是過來人,做法大多是對的,且父親大多會為了孩子著想,是對孩子有幫助的。

「畢盡」為錯字,不扣分。

1

只有主張,沒有理

學生答案未呈現

 

0

未作答、

理由與主張無關或互相矛盾

父親人生閱歷比兒子多太多了,而且年輕人往往太過衝動,分不清是非對錯。但也不能太強硬,應適時尊重兒子。

 

三、

1.根據下列表格所列舉的父親行為,說明作者的反應及他如此反應的原因。

「與腳夫講價」.兒子的反應

級分

內容

備註

1

插嘴

 

插父親和腳夫的嘴

非自己插嘴不可

覺得父親講的價錢不太漂亮,一定要自己來講

搶著插話

0

想要插嘴

不是具體行為,故不予計分。

學生答案呈現「內心想法」和「行為表現」兩種。本題重點為兒子的行為表現,所以題目宜修改為「兒子反應的行為」。

快看不下去

他說話不大漂亮

看不起父親口才不好

有點不耐煩

看著爸爸講價,覺得不夠好

瞧不起

 

◎「與腳夫講價」兒子反應的原因

級分

內容

1

作者自認聰明

覺得父親說話不漂亮

老爸說話不是很文雅

認為父親說話不如自己圓滑、伶俐

覺得父親說的話不夠完美、有技巧

自作聰明,有些瞧不起父親

覺得能說得比父親還好

覺得父親口才不好,不能講到好價錢

覺得自己比較強

0

想要幫忙父親,因為覺得他們講不夠好

認為自己長大了,懂事了,想表現一下口才

覺得自己都二十幾歲了,應自食其力

很久

認為其中有誤

價錢談不攏

因為兒子覺得現在講價有點不好意思

 

◎「囑託茶房照顧」.兒子的反應與原因

說明:兒子反應分為兩種,一種為笑父親的迂,茶房只認得錢;另一種為沒必要,因為已經20歲,北京來往兩三次。原因和反應必須互相呼應,才給予一級分。

 

兒子反應

兒子反應原因

父親的迂

暗笑父親的迂

因為兒子認為茶房只認得錢,父親只要一不在,便不職責,更何況他已二十歲,難道還不能照顧自己嗎?

內心竊笑,認為不需要委託別人幫忙

對父親的行為感到不屑

他們只認得錢,託他們直是白託

嘲笑

因為茶房只認得錢,而且自身已年紀大

指父親不懂現在社會的情形

自己可以照顧自己

2. 茶房沒有拿錢是不會接受囑託的

行為上聽從父親,心裡卻有嘲笑的意味

茶房只看錢收了多少,才不管你的死活,而且我已經二十歲了,還需要別人料理嗎?也許還會覺得爸爸和他們嘮叨那麼久,很丟臉。

暗笑父親迂,覺得託茶房是白託

覺得父親很蠢

沒必要囑託茶房

覺得自己可以照顧自己

覺得自己能夠照顧自己,根本不用麻煩別人

覺得自己頗了解人情世故與社會的實際情況,也覺得父親過於擔心自己

覺得沒必要

因為他已經二十歲了

去過北京兩三次了

 

2.上文劃線的(一)(二)部分,都呈現相同的寫作重點,請根據下列表格的提示,找出相對應的內容。

◎第一部分

※當時情境

級分

內容

1

父親和腳夫講價錢

父親忙著講價錢,作者插嘴

0

驕傲

價錢談不攏

父親為作者的送行做準備

為了兒子行李

不相見已二年

 

※作者想法(感覺)

級分

內容

1

覺得父親談得不好

不耐煩

其中有不妥之處

父親的談話方式不文雅

覺得爸爸說話不大漂亮,非要自己插嘴

自己也來談比較快

父親自己講不會成功,非自己出馬不可

瞧不起父親

0

看父親太客氣,想要插嘴

自以為是

 

※事後感受

級分

內容

備註

1

感慨當時不能了解父親一番心意,只想照自己想法做

 

懊惱,責備自己自作聰明

覺得自己愚笨

他覺得他那時候太笨了,怎麼會插嘴呢

覺得那時候自己聰明過分

事後感到後悔,自以為是

懊悔

不夠懂事

反諷自己的笨

那時怎麼那麼笨,一點都沒有尊重父親

發現自己當時還不懂事,只想表現而已

應該體諒爸爸

0

覺得自己太聰明

 

父親的愛

懊惱的成分高

感動

 

愚蠢

語意不清楚

想要插嘴

 

 

 

◎第二部分

※當時情境

級分

內容

1

父親囑咐茶房照顧兒子

作者在火車上,父親託茶房照顧好他兒子

父親為作者的送行做準備

父親請人多照顧兒子,兒子覺得不用

0

託附

為了照顧兒子

禍不單行

叮嚀

心裡暗笑迂

 

※作者想法

級分

內容

1

覺得是白託

笑他迂

認為自己能料理自己

父親管太多,嘲笑父親的行為

暗笑爸爸的迂,因茶房只認得錢,覺得自己年紀大到能照料自己

茶房不會照顧我,因為他們只認得錢

覺得父親不懂社會的實際狀況

覺得不可能,也不需要

覺得可笑

怎麼可能,茶房又沒收錢

0

多管閒事

傷心

自作聰明

驕傲

看不起

 

※事後感受

1

他了解到父親很擔心他,他不應該用這樣的態度來想

對不起

悔恨當初的行為

才了解父親對自己的關愛

再次感到愧疚

反諷自己的笨

覺得那時候很笨

後悔不懂事

0

覺得那時的自己很聰明

愚蠢

父親的關愛

那時太聰明了

怎麼應該那樣想

覺得自己太嬌生慣養

四、

1.作者看見父親背影(一)的反應。

※作者的反應

級分

內容

1

覺得父親為自己努力付出,所以感動流淚

感動落淚

落淚,怕別人看見,趕緊擦乾

想跟著去、心裡難過流淚、趕緊去攙他

發現父親對自己無怨無悔的付出而受到感動

捨不得父親那麼累

很感動,想幫父親,但父親不肯,只好在遠方望著他

心酸不忍心

0

看見父親為了幫兒子買橘子,而努力爬上爬下

看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊

對父親辛苦為自己買橘子感到欣慰

用心注視著父親

認為父親是個胖子,走到那邊需要時間,認為花時間所以想自己去,但父親不肯

 

1.背影(二)的內容與作者的反應。

※背影內容

級分

內容

1

買完橘子給兒子後離去

混入來來往往的人群中

離開

0

爬上月臺努力的樣子

要走了

 

※作者的反應

級分

內容

1

自己要走了,很捨不得父親

回車上坐下並又流眼淚

又哭了

難過、不捨

了解父親對自己的關愛

0

流下眼淚,又怕被別人看見

流淚(為了幫兒子買幾顆橘子如此努力)

落淚,思念父親

發現父親行動的辛苦

 

2.當作者看到父親爬月台的背影而留下眼淚後,你認為作者用哪一個具體的行為,暗示自己對父親態度的改變?並用文中的例子來支持你的看法。

1

1

1

具體行為

過去

現在

趕緊去攙他

不想要父親送他去車站

捨不得父親離開(0級)

覺得自己長大,很多事情可以自己來

覺得父親其實在照顧他

父子已經兩年沒見面了,可能感情不是很好

(0級)

作者看著父親為了他做那麼多事,所以改變對父親的態度

都只有默默的望著父親的背影,沒有實際行動

(0級)

不但流淚,還主動去扶父親

作者不是很認同父親的行為,不僅在心裡反對,還插嘴不讓父親講價

他感受到父親費力去買橘子的深厚情意,不但因此而落淚,還出火車攙扶父親

我心裡暗笑他迂

我趕緊去攙他

暗笑父親的行為很迂

看見父親的每個動作,以及背影,必且不禁的流下眼淚。

嫌他多管閒事(0級)

關心他

 

3.上文劃波浪線(三)(四)部份,描寫作者兩次落淚。仔細閱讀後,比較這兩段描寫的差異。

相同之處

級分

內容

備註

1

看著父親的背影流下眼淚

 

看著父親的背影

 

都是沒讓父親看見

都是因為父親的背影而落淚

 

0

為了父親而哭

題目已提及「落淚」

流淚

我的眼淚很快地流下來 (我的眼淚又來了)

看到父親行為而流淚

用看的

未用完整語句作答

看背影

背影

怕父親或他人看見(在父親離開後才流淚)

 

父親的關愛

 

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